为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，提高幼儿园全体教职工的应急处置能力，强化防控意识，落实疫情防控责任。2022年8月29日上午，苏州市吴江区菀坪幼儿园开展了秋季开学前疫情防控应急演练活动。

演练前，陈雪花园长组织召开了工作部署会议，对演练做出了精密安排和部署，把各个环节的工作要点做了详细说明，具体落实到责任人。

场景一：教师入园

教职工上班前，在家进行体温测量，体温正常方可上班。到园后，在幼儿园门外间隔一米距离有序排队，查看苏康码、行程卡、测量体温无异常后登记入园。

场景二：幼儿入园

晨间入园，家长佩戴好口罩，送幼儿至幼儿园大门等候区入口处进行测温，幼儿自主入园。

保健教师按照一摸、二看、三问、四查的流程依次进行晨检，及时做好晨检记录。幼儿晨检无异常，到班级门口进行二次晨检，均无异常情况方可进班。

场景三：幼儿疑似发热

教学活动时，教师发现一名幼儿精神状态欠佳，马上走到幼儿的身边询问情况，并用体温计为幼儿测量体温为37.8度。

主班教师立即带发热幼儿去隔离室进行隔离、留观，等待保健教师再次测温。并电话询问家长，了解幼儿近14天内有无中高风险地区旅居史、疑似病例接触史等情况，并做好记录。配班教师立刻疏散其他幼儿到空旷场地，并实时监测、记录其余幼儿体温。随后，保育员进入活动现场进行消毒工作。

保健老师上报园长，园长立即启动疫情防控应急预案并逐级上报。教师通知家长立即将幼儿送至指定医院发热门诊就医。

场景四：幼儿室内呕吐

幼儿室内活动时发生呕吐，主班教师迅速组织其他幼儿有序离开教室。

配班教师立即联系保健教师和家长，并上前查看，帮该幼儿擦拭口鼻，为其佩戴好口罩并带到临时隔离室。

保育员及时开窗通风并迅速打开呕吐物应急处置包，按操作要求规范处理呕吐物，随后幼儿活动室进行紫外线消毒。

场景五：幼儿离园

幼儿离园前，班主任组织幼儿间隔1米排队，门厅等候。采取分时段、分班级错峰放学制度，家长按要求有序排队，接到幼儿后立即离开。

通过此次演练，进一步规范了幼儿园疫情防控操作流程，提高了全体教职工应对突发情况快速反应、规范处置的能力，为师幼健康提供保障，确保开学后疫情防控工作万无一失。